NOVOSTI
Pričamo priču
Čovjek - pitanja za ponavljanje

Čovjek_-_pitanja_za_ponavljanje.docx | |
File Size: | 19 kb |
File Type: | docx |
Čovjek - to sam ja
Cekaći će malo zamijeniti učiteljicu te će ostatak razreda pripremiti za sat učenja novih sadržaja.
ŠTO VAM JE ČINITI ?!
1. Zainteresirati razred za svoju temu - napraviti neki uvod - igra, zagonetka, pjesma, razgovor ...
2. Predstaviti nove sadržaje pomoću PowerPoint prezentacije ILI izrađenog plakata ILI modela ljudskog tijela ILI videa...
3. Osmisliti PLAN PLOČE - ono što će i kako učenici zapisati u bilježnicu kao važno
4. Pripremiti materijale koje učenici mogu zalijepiti u bilježnicu kako bi lakše učili ( PRINTATI može učiteljica )
5. Osmisliti pitanja za ponavljanje - usmeno ili unutar prezentacije ILI kroz kahoot/Wordwall ili sl.
PON 1.3. Ljudsko tijelo - kretanje tijela - kosti i mišići - TEA I MARIA ELENA
SRI 3.3. Organi za probavu - JOSIP, MARIO I VILIM
PET 5.3. PONAVLJANJE ( UČITELJICA )
UTO 9.3. Organi za disanje - MATEJ I NIKI
ČET 11.3.Organi za krvotok i izlučivanje - ŠIMUN, LUKA B. I BRUNO H.
ČET 11.3. PONAVLJANJE ( UČITELJICA )
PON 15.3. Osjetila - JANA, IVONA I ANA
SRI 17.3. Mozak i živci - RAUL, LUKA G., I MARIN
PET 19.3. PONAVLJANJE ( UČITELJICA )
UTO 23.3.Pubertet - MARA, MARTINA I LANA
ČET 25.3. Štetnost ovisnosti - IVAN, MARKO I BRUNO Š.
ČET 25.3. PONAVLJANJE
29.3. PROVJERA
Cekaći će malo zamijeniti učiteljicu te će ostatak razreda pripremiti za sat učenja novih sadržaja.
ŠTO VAM JE ČINITI ?!
1. Zainteresirati razred za svoju temu - napraviti neki uvod - igra, zagonetka, pjesma, razgovor ...
2. Predstaviti nove sadržaje pomoću PowerPoint prezentacije ILI izrađenog plakata ILI modela ljudskog tijela ILI videa...
3. Osmisliti PLAN PLOČE - ono što će i kako učenici zapisati u bilježnicu kao važno
4. Pripremiti materijale koje učenici mogu zalijepiti u bilježnicu kako bi lakše učili ( PRINTATI može učiteljica )
5. Osmisliti pitanja za ponavljanje - usmeno ili unutar prezentacije ILI kroz kahoot/Wordwall ili sl.
PON 1.3. Ljudsko tijelo - kretanje tijela - kosti i mišići - TEA I MARIA ELENA
SRI 3.3. Organi za probavu - JOSIP, MARIO I VILIM
PET 5.3. PONAVLJANJE ( UČITELJICA )
UTO 9.3. Organi za disanje - MATEJ I NIKI
ČET 11.3.Organi za krvotok i izlučivanje - ŠIMUN, LUKA B. I BRUNO H.
ČET 11.3. PONAVLJANJE ( UČITELJICA )
PON 15.3. Osjetila - JANA, IVONA I ANA
SRI 17.3. Mozak i živci - RAUL, LUKA G., I MARIN
PET 19.3. PONAVLJANJE ( UČITELJICA )
UTO 23.3.Pubertet - MARA, MARTINA I LANA
ČET 25.3. Štetnost ovisnosti - IVAN, MARKO I BRUNO Š.
ČET 25.3. PONAVLJANJE
29.3. PROVJERA
Priroda i društvo - praktični rad za srijedu, 17.2.
SVAKI JE ZAVIČAJ POSEBAN, A JEDAN OD NAJDRAŽIH NAM JE PRIMORSKI.
KAKO BISMO ŠTO VIŠE NAUČILI O NAŠIM PREDIVNIM GRADOVIMA, ZA ONE KOJI ŽELE MOGU NAPRAVITI PREZENTACIJU ILI PLAKAT O NAJDRAŽEM GRADU U PRIMORSKOJ HRVATSKOJ.
A AKO BISTE MOŽDA IPAK VIŠE ISTRAŽILI O POZNATIM LJUDIMA PRIMORSKOG ZAVIČAJA, MOŽETE SE PREDSTAVITI RAZREDU KAO TA OSOBA I ISPRIČATI ZANIMLJIVOSTI O SEBI ILI NAPRAVITI PLAKAT ILI PREZENTACIJU. OVO SU SAMO NEKI OD POZNATIH: MARKO MARULIĆ, RUĐER BOŠKOVIĆ, IVAN GUNDULIĆ, DRAŽEN PETROVIĆ, BORIS DVORNIK, TOMISLAV IVČIĆ ...
VESELIMO SE ČUTI I JOŠ VIŠE NAUČITI O PRIMORSKOJ HRVATSKOJ.
SVAKI JE ZAVIČAJ POSEBAN, A JEDAN OD NAJDRAŽIH NAM JE PRIMORSKI.
KAKO BISMO ŠTO VIŠE NAUČILI O NAŠIM PREDIVNIM GRADOVIMA, ZA ONE KOJI ŽELE MOGU NAPRAVITI PREZENTACIJU ILI PLAKAT O NAJDRAŽEM GRADU U PRIMORSKOJ HRVATSKOJ.
A AKO BISTE MOŽDA IPAK VIŠE ISTRAŽILI O POZNATIM LJUDIMA PRIMORSKOG ZAVIČAJA, MOŽETE SE PREDSTAVITI RAZREDU KAO TA OSOBA I ISPRIČATI ZANIMLJIVOSTI O SEBI ILI NAPRAVITI PLAKAT ILI PREZENTACIJU. OVO SU SAMO NEKI OD POZNATIH: MARKO MARULIĆ, RUĐER BOŠKOVIĆ, IVAN GUNDULIĆ, DRAŽEN PETROVIĆ, BORIS DVORNIK, TOMISLAV IVČIĆ ...
VESELIMO SE ČUTI I JOŠ VIŠE NAUČITI O PRIMORSKOJ HRVATSKOJ.
PRIRODA I DRUŠTVO, utorak 9.2.

primorski_krajevi__prirodno-zemljopisni_uvjeti_.pptx | |
File Size: | 5131 kb |
File Type: | pptx |
Domaća zadaća - pročitati udžbenik na 132., 133. str. te odgovoriti na 4. pitanja u bilježnicu.
Domaća zadaća za ponedjeljak, 8.2.
ZADACI RIJEČIMA - PISANO MNOŽENJE DVOZNAMENKASTIM BROJEM
ZADACI RIJEČIMA - PISANO MNOŽENJE DVOZNAMENKASTIM BROJEM
- U paketu su 52 karte. Koliko je karata u 340 paketa?
- 12 komada čini tucet. Koliko komada čine 483 tuceta?
- Neboder ima 47 katova. Na svakome katu je 38 prozora. Koliko prozora ima taj neboder?
- Ulaznica stoji 25 kuna. Prodano je 869 ulaznica, Koliko su plaćene ulaznice zajedno?
- Škola je kupila 8 novih ploča. Svaka stoji 476 kuna. Koliko je kuna stajalo svih 8 ploča?
ZADACI RIJEČIMA - PISANO MNOŽENJE DVOZNAMENKASTIM BROJEM
1. Zbroj brojeva 4 765 i 2079 pomnoži brojem 38.
2. Za nogometnu utakmicu 867 ljudi kupilo je ulaznice po cijeni od 95 kuna, a 4 576 ljudi po cijeni od 85 kuna. Koliko je nogometni klub dobio novaca od prodanih ulaznica?
3. Izračunaj pisanim postupkom.
(5 879 – 376) ∙ 48 =
69 ∙ ( 67 + 396) =
4. Za jedan puni pansion u hotelu treba platiti 746 kuna. Koliko treba platiti za 75 pansiona?
5. Sportaš dnevno napravi 50 sklekova i 70 trbušnjaka. Koliko sklekova, a koliko trbušnjaka napravi za 45 dana, a koliko za 78 dana?
DOMAĆA ZADAĆA
1. Zbroj brojeva 4 765 i 2079 pomnoži brojem 38.
2. Za nogometnu utakmicu 867 ljudi kupilo je ulaznice po cijeni od 95 kuna, a 4 576 ljudi po cijeni od 85 kuna. Koliko je nogometni klub dobio novaca od prodanih ulaznica?
3. Izračunaj pisanim postupkom.
(5 879 – 376) ∙ 48 =
69 ∙ ( 67 + 396) =
4. Za jedan puni pansion u hotelu treba platiti 746 kuna. Koliko treba platiti za 75 pansiona?
5. Sportaš dnevno napravi 50 sklekova i 70 trbušnjaka. Koliko sklekova, a koliko trbušnjaka napravi za 45 dana, a koliko za 78 dana?
DOMAĆA ZADAĆA
- Umnožak brojeva 74 i 47 umanji za razliku brojeva 5 000 i 3 926.
- Umnošku brojeva 2 927 i 46 dodaj umnožak brojeva 8 633 i 32.
- U turističkoj agenciji prodali su 76 zrakoplovne karte za New York. Ako jedna karta stoji 5 387 kuna, koliko stoje sve te karte?
- Razliku brojeva 64 532 i 27 896 uvećaj 47.
- Prethodnik broja 11 256 pomnoži brojem 35.
FILM - DRUŽBA PERE KVRŽICE
Pogledaj film od '37 minute ili možeš od početka.Zamijeti što pojačava napetost opasnih scena. Uoči glumu likova te boju u filmu ( odjeća glumaca) i zvukove ( glazba, prirodni zvukovi )
Pogledaj film od '37 minute ili možeš od početka.Zamijeti što pojačava napetost opasnih scena. Uoči glumu likova te boju u filmu ( odjeća glumaca) i zvukove ( glazba, prirodni zvukovi )
Humanitarna akcija za učenike Petrinje i Gline
Nicolasov božićni recept
Nicolasov zadatak iz adventskog kalendara bio je pronaći božićni recept i podijeliti ga s ostatkom razreda. Hvala, Nicolas. Potrudit ćemo se da ga i napravimo. Mljac !
Nicolasov zadatak iz adventskog kalendara bio je pronaći božićni recept i podijeliti ga s ostatkom razreda. Hvala, Nicolas. Potrudit ćemo se da ga i napravimo. Mljac !
ČINIMO DOBRO DJELO
Ove godine uključili smo se u akciju pisanja čestitki članovima doma za starije i nemoćne. Svima je ova godina teško pala, a osobito njima. Izabrali smo dom "Tiha dob", poslali čestitke te se nadamo i izmamili osmijehe na lice naših starijih, a Vilim i Ivan su im i osobno odnijeli.
Bravo dečki, bravo cekači !
Činimo dobra djela, širimo božićni duh :)